YÖKAK 2026 Yılı Değerlendirici Derinleşme Eğitimi’nin İkinci Ayağı İstanbul’da Gerçekleştirildi

Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yükseköğretimde kalite güvence sisteminin güçlendirilmesi ve değerlendiricilerin yetkinliklerinin artırılması amacıyla düzenlenen “2026 Yılı Değerlendirici Derinleşme Eğitimi”nin ikinci ayağı, Yıldız Teknik Üniversitesinin (YTÜ) ev sahipliğinde yapıldı.

İstanbul’da YTÜ Davutpaşa Kampüsü Tarihi Hamam Kültür Merkezi’nde 8 Ekim 2026 tarihinde gerçekleştirilen eğitime YTÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Vatan Karakaya, YÖKAK Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, YÖKAK Kurul üyeleri, YÖKAK uzmanları ile akademik ve idari personel ile sektör temsilcilerinden oluşan 83 farklı kurumdan 150 değerlendirici katıldı.

Programın açılışında konuşan YTÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Vatan Karakaya, Türkiye’de yükseköğretimde kalite kültürünün önemli bir aşamaya geldiğini belirterek, bundan sonraki temel meselenin kurumlarda gerçekleştirilen faaliyetlerin izlenmesi ve sürekli iyileştirilmesi olduğunu söyledi. Değerlendirme süreçlerinde kurumların PUKÖ döngüsünün ilk iki aşaması olan planlama ve uygulama aşamalarında önemli bir mesafe kat ettiğini ifade eden Prof. Dr. Karakaya, “Kalite güvencesi gerçekten artık içselleşti, belli bir noktaya geldi ama daha dikkat edilmesi gereken mesafeler var” dedi.

Yükseköğretimde kalite mekanizmalarının dijital dönüşümle birlikte yeni bir boyut kazanacağını belirten Prof. Dr. Karakaya, yapay zekâ ve otonom sistemlerin kalite güvencesi süreçlerine etkisinin de değerlendirilmesi gerektiğini dikkat çekti.

YÖKAK Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır ise konuşmasında, YÖKAK’ın kurumsal değerlendirme süreçlerine ilişkin teknik bilgileri paylaştı.

YÖKAK’ın değerlendirme süreçlerinde Avrupa Standartları ve Yönergeleri (ESG) çerçevesinde belirlenen ölçütlerin esas alındığını belirten Bayındır, kurumların değerlendirilmesinde kanıta dayalı ve çok aşamalı bir sistem uygulandığını ifade etti.

Bayındır, saha çalışmalarının şeffaf ve ölçülebilir ilkeler doğrultusunda yürütüldüğünü, temel hedeflerinin ise kurumların olgunluk seviyesini somut kanıtlara dayanarak tespit etmek olduğunu ifade ederek, YÖKAK olarak farklı uluslararası kurumlarla yürüttükleri iş birliklerinin yanı sıra kalite alanındaki bilgi paylaşım faaliyetlerine de devam ettikleri bilgisini aktardı.

Açılış konuşmalarının ardından katılımcıların değerlendirme süreçlerine yönelik uygulamalı çalışmalarda bulunduğu eğitim oturumlarına geçildi. Eğitimde “Güçlü ve Gelişmeye Açık Yönleri Bulalım”, “Kime, ne soralım?”, “Hangi kanıta ihtiyaç var?”, “PUKÖ Etiketleme Çalışması” ve “Çıkış Bildirimi Nasıl Olmalı?” başlıkları altında ayrıntılı tartışmalar ve bilgi paylaşımları gerçekleştirildi.

Farklı kurumların kalite güvencesi uygulamalarına ilişkin ortak bir öğrenme ortamının oluşturulmasının amaçlandığı etkinlikte, yükseköğretim kurumları arasında kalite süreçlerine dair ortak bir anlayışın ve kültürün güçlendirilmesi hedeflendi.

Program, değerlendirme oturumu ve katılım belgelerinin takdim edilmesiyle sona erdi.